Týden s pohádkou 1. B

Týden s pohádkou začal v pondělí, kdy jsme si s dětmi text přečetli, vyznačili přímou řeč, rýmy a označili obrázky k veršům. Určili jsem hlavní postavy a místo děje. Také jsme si krátce pohádku zahráli. V praktických činnostech si každý vyrobil královskou korunu.

Další den pokračovalo čtením s porozuměním a kreslením ilustrace k textu – korále. Na to navázala tvorba křížovky, kdy výsledným slovem jsou právě korále. Všechna slova do křížovky měla pocházet z textu, a tak děti vyhledávaly, co se kam hodí.

Poslední část práce bylo propojení s další pohádkou – Princezna na hrášku. Oba texty jsme si porovnali a na koberci vložili obrázky do vytvořeného Vennova diagramu ze dvou obručí. Poslední tečka byl opět Vennův diagram a tentokrát na interaktivní tabuli, kde žáci třídili slova do jednotlivých pohádek, nebo i do  části pro obě pohádky společné.