Kam by boty šly, kdyby se mohly samy rozhodnout a pohybovat? To byl poslední úkol, kterým jsme s žáky 9. ročníku završili téma Boty. K jeho splnění potřebovali opět svoje vlastní boty a fotoaparát nebo mobil. Umístili boty v prostoru školy, ať už v interiéru nebo venku: boty šly na nejrůznější místa a prováděly nejrůznější neplechy: projely se výtahem, vlezly do kontejneru se starým papírem, řádily na hřišti, sjížděly schodiště po zábradlí, vlezly oknem na střechu, pletly se do práce paní uklízečce, holčičí boty se vkradly na klučičí záchod. Některé byly umírněné a prostě si jen chtěly číst, dívaly se z okna ven nebo se jen tak procházely po chodbě...
Z těchto situací nebo akcí žáci vytvořili fotografický záznam. Hotové práce jsme si potom přehráli na interaktivní tabuli a zhodnotili jednak nápad, a také kompozici fotky či důraz na detail.
Mgr. Leona Bubeníková