Vzhůru na palubu - II.A

Na počátku roku jsme se vydali na společnou cestu za poznáním motivovanou cestou za pokladem. Za pokladem se plavíme na lodi. Ve výtvarné výchově jsme si nyní své lodě konečně i namalovali. Plastické plachty jsme si poskládali v praktických činnostech. Moře v pozadí pro nás bylo ojedinělé tím, že jsme si poprvé vyzkoušeli klovatinu. Žáci vymývali klovatinu pod tekoucí vodou. S radostí objevovali, co se bude dít.

V dalších hodinách jsme navázali na tuto tematiku kresbou mapy pokladu. Ráno byl ve třídě plech plný horkého čaje a slabé kávy. Z bezpečnostních důvodů jsem ho přenesla mimo prostor třídy. Děti byly zvědavé, k čemu bude sloužit. Měl nám zajistit starobylý nádech map. Nejprve si všichni užili nezvyklé mačkaní papíru, otrhávání okrajů. Teprve poté se mapy namáčely do připravené čajové lázně. Do usušeného podkladu se mohlo kreslit až v dalším týdnu. Žáci popustili uzdu fantazie a snažili se do cesty hledačům pokladu vložit různá překvapení.

Na lodích se často objevovaly také vlajky. Ty se staly námětem pro hodinu praktických činností.

Lodě a mapy nám nyní zdobí chodbu u naší třídy, vlajky jsou vyvěšeny přímo ve třídě. Všechny tyto práce v dětech vyvolávají pocit tajemna a dobrodružství, jsou připomínkou naší cesty za poznáním.

                                                                                                       Mgr. Jarmila Loudová