Čtenářské dílničky - II.A

Rádi přecházíme v hodinách čtení z lavic do vybraných míst v prostoru a oddáváme se tichému čtení. Tentokrát žáci pracovali s libovolným úryvkem z čítanky. Zvolili si ho podle svých zálib.

Po skončení času stanoveného pro četbu všichni usedli do lavic a k vybranému úryvku z textu tvořili větu, která jejich vybranou část vystihovala. Namalovali ke své tvorbě i vlastní ilustraci.

Žáci opravdu pozorně četli a svého úkolu se zhostili s odvahou. V závěru sdíleli v kruhu s ostatními vybrané texty, jejich věty. Zdůvodňovali ostatním, proč si svůj text z čítanky vybrali.

Chvíle strávené četbou jsou vždy dojímavé, naplněné rozličnými prožitky – dobrodružstvím, ale i humorem a láskou. Kéž by tyto okamžiky děti přivedly k pravidelné četbě i v domácím prostředí.

                                                                                                       Mgr. Jarmila Loudová